In de ideale wereld spelen kinderen de hele dag buiten. Als het regent, lezen ze een boek. Dat klinkt leuk, maar zo werkt het al lang niet meer. Mijn kinderen waren de peuter- en kleutertijd al voorbij toen de smartphones hun intrede deden. Had ik in die tijd een smartphone gehad, dan had ik daar af en toe vast dankbaar gebruik van gemaakt om ze even bezig te houden. Waren ze daar mediawijs van geworden? Vast niet. Maar hadden ze er schade aan overgehouden? Vast niet.

Peter Nikken en Stephanie Meuleman waarschuwen in deze editie van IPON Magazine voor het vermanende vingertje. Leerkrachten en ouders moeten samen optrekken om kinderen klaar te stomen voor een samenleving vol schermen, AI en social media. Verbieden werkt niet. Elkaar veroordelen ook niet. Wat wel werkt? In contact blijven.

In deze editie van IPON Magazine vind je volop informatie en inspiratie over mediawijsheid. Ga met Mediajungle mee op expeditie, ga aan de slag met de tips van Mandy en kijk eens met je leerlingen mee op TikTok. Veel plezier!

Maaike Zweers
Redacteur IPON Magazine